Le lycée Ozanam et le collège Lacordaire valident le Niveau 1 du Label Ouverture Internationale.

Du chantier solidaire à la mobilité pour les adultes en passant par la certification en langues ou encore le dialogue interculturel… les initiatives d’ouverture internationale dans les établissements de l’Enseignement catholique sont nombreuses et variées.

Mais comment donner de la cohérence à toutes ces initiatives, et surtout comment les valoriser et encourager leur mutualisation ? C’est tout l’enjeu du déploiement du Label Ouverture Internationale de l’Enseignement catholique.

Nos établissements, forts de leur expérience en matière de mobilités internationales ont ainsi obtenu le Niveau 1. Cette démarche permet ainsi de confirmer nos actions et initiatives mais aussi :

– d’articuler les initiatives au sein de l’établissement en les rendant cohérentes

– d’impliquer l’ensemble de la communauté éducative dans l’Ouverture Internationale

– d’intégrer un réseau national qui mutualise les pratiques et qui propose des temps forts, des formations

– de reconnaître l’investissement de l’établissement au service de l’ouverture internationale

– de dynamiser et favoriser l’engagement des élèves et des adultes.

Déjà accrédité « Erasmus+ enseignement scolaire et enseignement supérieur » et labellisé « Euroscol », le Groupe Ozanam ajoute un nouveau label à son palmarès, gage de sérieux et d’engagement au service de ses élèves.

Notons également l’obtention du prestigieux Label Certilingua, validé par l’obtention de son Baccalauréat, pour notre élève Ugo Bricout suite à son rapport réalisé après une semaine de mobilité à Francfort intitulé :

“How do the French and German education systems prepare pupils to be future European citizens and how important are student exchanges in the formation of an open and responsible European identity?”

Bravo à lui !