Contrats professionnels, formation continue,
et formation des demandeurs d’emploi
Les contrats pro : tous les BTS du Campus peuvent se faire en contrats pro et 2 licences
L’ouverture aux entreprises renforce la transmission des valeurs solides qui préparent à l’insertion professionnelle : l’ambition, la confiance en soi, l’esprit d’entreprendre. Les jeunes comprennent le sens du travail en équipe, de la coordination, d’une enveloppe budgétaire, du coût de la réalisation, du pilotage d’un groupe, de la rédaction du projet…
Elle permet également de donner cours à leur imagination et de renforcer leur autonomie. L’innovation et l’investissement sont au cœur de ce dispositif. Les enseignants, eux aussi, trouvent dans cette initiative une dynamique. Les projets entrepreneuriaux sont une belle manière de se connaître et un excellent révélateur pour construire un parcours de formation. Au travers de cette dynamique notre but est de faire émerger des envies et des projets.
Découvrir les formations CAMPUS SUP
La formation continue
En lien avec l’AREP Hauts de France nous proposons des formations sur-mesure qui alternent apports théoriques et pratiques dans 16 domaines professionnels
- ECO ENERGIE
- MAINTENANCE
- HYGIENE PROPRETE
- MENUISERIE
- OSSATURE BOIS
- PREVENTION
- MANAGEMENT
- INFORMATIQUE
- LANGUES
- PRODUCTIQUE
- ELECTRONIQUE
- ELECTRICITE
- REGLEMENTATION
- SECOND ŒUVRE
- BATIMENT
- MULTISERVICES
Découvrir l’AREP Hauts de France
La formation des demandeurs d’emploi
Formations dispensées sur le site du lycée professionnel EPIL et bénéficiant de financements publics :
- Titre Professionnel Technicien de Maintenance en Equipement de Confort Climatique
- Habilitation Electrique Basse Tension
- Bionettoyages
- Technicien de Maintenance en Chauffage et Climatisation
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Les contrats pro : tous les BTS du Campus peuvent se faire en contrats pro et 2 licences
L’ouverture aux entreprises renforce la transmission des valeurs solides qui préparent à l’insertion professionnelle : l’ambition, la confiance en soi, l’esprit d’entreprendre. Les jeunes comprennent le sens du travail en équipe, de la coordination, d’une enveloppe budgétaire, du coût de la réalisation, du pilotage d’un groupe, de la rédaction du projet…
Elle permet également de donner cours à leur imagination et de renforcer leur autonomie. L’innovation et l’investissement sont au cœur de ce dispositif. Les enseignants, eux aussi, trouvent dans cette initiative une dynamique. Les projets entrepreneuriaux sont une belle manière de se connaître et un excellent révélateur pour construire un parcours de formation. Au travers de cette dynamique notre but est de faire émerger des envies et des projets.
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