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Mardi 11 Juin dernier, le jeune Louis Desquiens, un des bacheliers de la promotion
2022-2023 du lycée Ozanam, est revenu dans son lycée pour nous faire part de son
expérience post-bac.
Après avoir obtenu son baccalauréat avec la mention “Assez bien”, il est parti vivre au
Canada, dans une petite province du Québec.
Comme formation, il a choisi le Cégep, qui est “un système d’éducation québécois, d’études
supérieures qui suivent les études secondaires et précèdent l’université”. Grâce à ce
système d’enseignement qui est l’équivalent d’un BTS, il suit actuellement une formation en
“Technique de génie mécanique” depuis bientôt un an.
Au cours de son entretien avec Mr Leroy, Directeur du Groupe Ozanam Lille, il a insisté sur
le fait que son voyage au Québec avait nécessité une grande capacité d’adaptation de sa
part : tant bien sur le plan social que scolaire.
Pour lui, au début, c’était “un peu complexe de passer de la vie chez les parents à la vie tout
seul”, à cause de la différence de système entre la France et le Canada.
Dès son arrivée, il a tout de suite été mis “dans le bain” avec la semaine d’initiation proposée
par le Cégep aux nouveaux étudiants étrangers qui intègrent la formation.
Cette semaine a pour but de leur faire découvrir la ville, de leur montrer comment les choses
fonctionnent, les accompagner dans leurs démarches administratives (mise en relation avec
des banques, obtention de la carte d’assurance maladie, …). En résumé, tout ce qu’il faut
connaître pour être le plus autonome possible.
“Le passage d’un système à un autre est compliqué quand on n’y est pas préparé”. Il nous a
fait comprendre que responsabilité, organisation et autonomie étaient les principaux points
sur lesquels le Cégep mettait l’accent.
C’est pourquoi en début d’année un document contenant les dates des différents cours,
exercices et examens de l’année, leur est remis. Par la suite, plus aucun rappel n’est fait
concernant toutes ces informations.
C’est à eux d’organiser leur emploi du temps afin de rendre tout ce qui a été demandé dans
les délais. Au risque d’avoir en cas de non-respect des délais fixés, des malus susceptibles
d’impacter leur moyenne de fin d’année. Une façon bien différente du système scolaire
français au sein duquel enseignants et membres de l’administration sont derrière les
apprenants pour leur rappeler ce qu’ils ont à faire et quand ils doivent le faire, à souligné Mr
Leroy.
“J’aurais peut-être dû insister un petit peu plus sur mes cours de Maths!”, nous a confié
Louis au sujet des choses sur lesquelles il aurait aimé faire un peu plus attention lors de ses
années lycée. La formation qu’il suit lui a fait prendre conscience de l’importance de cette
matière, la plupart du temps négligée par les jeunes collégiens et lycéens.
Quand on lui a demandé ce qu’il aurait aimé changer d’autre s’il en avait l’opportunité, il a
parlé des spécialités choisies. “J’aurai peut être changé des choses au niveau de mes
spécialités et je n’aurais pas pris physique”.
Il a également évoqué les bienfaits des spécialités proposées aux élèves du lycée Ozanam.
Le concernant, elles l’aident beaucoup dans son cursus actuel. “Les sciences de l’ingénieur
m’ont vachement aidé”.
Il a également parlé des bienfaits du cadre de vie proposé par le lycée. Notamment au
niveau des activités proposées. En tant qu’ancien membre du Bureau Des Elèves (BDE),
cette expérience lui a permis de développer son leadership. C’est ce même leadership dont
il fait preuve au quotidien, auprès de ses camarades lors des projets de groupe.
Aujourd’hui, Louis est épanoui dans ses études et dans sa nouvelle vie d’étudiant au
Québec. Il s’y plait énormément et prévoit d’y continuer ses études. Depuis son départ au
Canada, il est revenu à plusieurs reprises en France, pour voir sa famille. Quand on lui a
demandé s’il comptait revenir bientôt, il nous a répondu qu’il souhaitait rester un an sans
retour en France. Le temps de s’adapter, de profiter et de mettre un peu d’argent de côté
grâce aux jobs étudiants.
“A ceux qui veulent faire leurs études au Canada (…) Impliquez -vous sur votre niveau de
français, c’est vraiment important”, tel est le conseil qu’il donne aux lycéens d’Ozanam qui
souhaitent tenter l’expérience canadienne, une fois leur diplôme obtenu.
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