e-AIMUN 2022

Depuis plusieurs années, nous participons au MUN organisé par notre partenaire indien le groupe Amity 

11 élèves de 1ères et terminales de la spécialité Histoire Géographie Géopolitique encadrés par leur enseignante Mme Pauline LEPOINTE participeront au 13ème Model United Nations les 12, 13 et 14 octobre 2022. 

Cette année encore le MUN aura lieu uniquement en ligne. Il est prévu de se rendre à Singapour pour l’édition 2023. (croisons les doigts !) 

Les participants :
Classe de Terminale Générale
Sama, Alex, Raphaël, Raphaëlle, Hana, Lina

Classe de Première Générale
Florian, Paul, Vedra, Camille, Alice

Les élèves commencent déjà à travailler sur les différents comités attribués. 

  

 

Extrait du journal global times du 31 octobre 2022
Do you think gender identity is only for girls ?
Not really. As per WHO, gender identity refers to a person’s deeply felt internal and individual
experience of gender, which may or may not correspond to the person’s designated sex at birth.
This has been defined keeping in mind the fundamental human rights which enunciate that we
must respect people regardless of their religion and sex.
Miss Vedra, High School Ozanam, France

Depuis plusieurs années, nous participons au MUN organisé par notre partenaire indien le groupe Amity 

11 élèves de 1ères et terminales de la spécialité Histoire Géographie Géopolitique encadrés par leur enseignante Mme Pauline LEPOINTE participeront au 13ème Model United Nations les 12, 13 et 14 octobre 2022. 

Cette année encore le MUN aura lieu uniquement en ligne. Il est prévu de se rendre à Singapour pour l’édition 2023. (croisons les doigts !) 

Les participants :
Classe de Terminale Générale
Sama, Alex, Raphaël, Raphaëlle, Hana, Lina

Classe de Première Générale
Florian, Paul, Vedra, Camille, Alice

Les élèves commencent déjà à travailler sur les différents comités attribués. 

  

 

Extrait du journal global times du 31 octobre 2022
Do you think gender identity is only for girls ?
Not really. As per WHO, gender identity refers to a person’s deeply felt internal and individual
experience of gender, which may or may not correspond to the person’s designated sex at birth.
This has been defined keeping in mind the fundamental human rights which enunciate that we
must respect people regardless of their religion and sex.
Miss Vedra, High School Ozanam, France

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